媽媽問剛上幼兒園的雪瑤：“誰是你們班最漂亮的女生啊？”雪瑤非常肯定地回答：“是我！”
爸爸問雪瑤：“誰是咱們家最好的那個人？”
雪瑤當仁不讓：“是我！”
雪瑤爸爸和雪瑤媽媽相視一苦笑，這丫頭從小就這麽自戀，長大可咋整。
——很多家長在這裏有一個誤區，那就是不經意間混淆了“自戀”與“自信”的概念。但事實上，幼年的孩子大多是不懂什麽是自戀的。
自戀，說白了就是極其地自我陶醉，盲目地自我崇拜，時刻感覺自己都在巔峰狀態。
而小孩子的自戀並非如此，他們的自我表現更多是“初生牛犢不怕虎”——他們就是覺得“我很棒”，可很多家長誤以為這就是自戀，但其實不是的。
如果你去幼兒園問那些小朋友：“你們班最招人喜愛的小朋友是誰啊？”
他們都會覺得這個問題的答案不用思考，就是自己。
就像女孩都認為自己就是世界上最美的小公主，男孩都覺得自己可以成為蓋世英雄一樣，要知道孩子在幼年時期幾乎都“自戀”得不得了。
如果我們稱其為“自戀”的話，那這種“自戀”無疑是一種積極的、健康的心理狀態。
孩子們在幼年時期，所建立的“我是最棒的”心理認知，是自我意識生長的必然結果。
換而言之，這種“自戀”是小孩應該有的自信，他們應該“自以為是”，認為自己就是最好的存在，認為自己可以憑借一己之力將所有事情搞定，雖然這種自信有盲目自大之嫌，但孩子正是在這種不諳世事的莽撞之中，學會了認清什麽是成人世界。
但是，自信往前一步，就是自戀。
有科學研究表明，孩子進入小學以後（8歲左右），開始出現真正意義上的自戀傾向。
也就是說，倘若在這個時期，父母忽略了引導，甚至傳遞了錯誤的思想，那麽孩子的自我認知，就可能出現嚴重障礙。