地理課，楊桃遲了十分鍾的到，被罰寫了三十道題。好在有陳雅婷，她的功課做得又快又好，刷刷刷地就幫她完成了三分之一，下課時扭捏著說：“你幫我個忙好不好？”
陳雅婷就是這樣，她對楊桃再仗義都自覺應當，但她自己有事卻又羞於啟齒了。楊桃說：“但說無妨！”
陳雅婷遲疑地說：“得偷偷摸摸地行動呢。”
“說嘛！”楊桃一聽就來勁了，越鬼祟越有趣，這是她的行事原則之一。
原來，上午快放學時，通知欄處張貼了高三年級本學期第一次月榜，歐陽泉拿了第一名。陳雅婷留戀地看了半天，越看越心醉神迷，盡管她不是他什麽人，但就是覺得很驕傲。聽到那麽多人都在談論他的優秀，她的內心慌亂又輕盈，簡直要飛起來，可這會兒雨下得大了，她好擔心那紅紙黑字的成績榜會被雨水泡得什麽都看不見，不能使更多的人目睹他優異的學業，好可惜。
楊桃一點就通：“你是想說我們去弄一塊塑料布，把榜單保護起來？”
陳雅婷點點頭，悄悄地拎過一隻袋子：“塑料布、剪刀和透明膠帶都買好了，但我一個人……”
“好說好說。”楊桃心知陳雅婷害羞，第二節是班主任的課，不便行動，到了第三節，課上到一半，陳雅婷舉手，“老師，我肚子痛，去下廁所。”
接著，楊桃也舉手：“老師，我想起來了，校長讓我放學前去他辦公室一趟。”
化學老師是個溫和的中年男人，大度地放行了。楊桃和陳雅婷會合，一個負責拉住邊角，一個負責貼，活兒一會兒就幹完了。女孩子們相視一笑，合撐著傘美滋滋地笑。這回可好了，他和前五十名的名字，都被透明塑料布罩著了，高高在上，星光熠熠。
還有幾分鍾就放學了，也懶得回教室了，楊桃盯著歐陽泉的分數評頭論足：“文理平衡得很，全才啊，一下子就甩出第二名幾十分！”