1.以“給身邊的人寫一封信”為主題，題目自擬。
2.選一個給你印象最深的人，表達自己對他（她）的感覺，說出自己的心裏話，以及平時最想對這個人說的話。
3.語言要流暢、文筆要通順。
4.體裁不限，字數不限。
老師，今天我是第一次跟您談心裏話，因此有些忐忑不安。如果我說錯話了，您可千萬別生氣呀！
老師，我一直認為您是公正無私的。可經過六年學習，我逐漸認為您很疼愛我校特級教師的孫女——我們班的崔貞子同學。
三年級，當您接我們班時，班上要選一位語文科代表。您一開口就選了崔貞子同學。我感到很氣憤，因為那時考試我明明比她考得好，但您卻……
四年級，當我們班要選一位同學去參加普通話大賽時，您又毫不猶豫地選了崔貞子同學。我那幾周練的普通話又白費了……
五年級，當我們班要選一位同學擔任“大隊委”一職時。您說要用“無記名投票”來選今年的大隊委。但投票下來我比她遠遠多出二十幾票。但在周一的校會上公布大隊委時，汪主任卻說：“五（2）班的大隊委是——崔貞子同學！”全班大部分同學頓時義憤填膺。回到班上，隻聽見全班一陣怒吼，說崔貞子是個大賴子！
校長在給我們班上品德課時，書上有個問題：你們班上的班幹部是怎樣選的。A.民主選舉；B.班主任選舉；C.民主加集中。全班一致選了第二個答案。校長問為什麽？我們說：“民主選舉沒用，最後還不是班主任定！”
老師，您不會責備我這個無大無小的壞學生吧？請您原諒我的冒失。但請您不要袒護任何同學，不然，正義的心可是會怒吼的。
梅文化 作
2029年夏
該文章憤師意味濃烈，深刻表達了自己的內心情感，毫無遮掩，已被氣暈，然，滿分之！