首頁 少年讀詩經:足本風雅頌(三卷套裝)

淇 奧

有匪君子,終不可諼⑩兮。瞻彼淇奧,綠竹青青。

有匪君子,充耳琇瑩?,會弁?如星。

瞻彼淇奧,綠竹如簀?。

有匪君子,如金?如錫,如圭如璧。寬兮綽?兮,猗?重較?兮。善戲謔?兮,不為虐?兮。

注 釋

譯 詩

遠眺淇河岸,綠竹連成片。文采如君子,切磋須經年,琢磨千萬遍。氣度如山嶽,胸懷似大川。文采斐然如君子,心中忘也難。

遠眺淇河灣,綠竹青如藍。儀態如君子,玉墜垂耳邊,美玉飾皮冠。雍容且威嚴,煊赫也坦然。人才風流如君子,心中忘也難。

遠眺淇河間,綠竹勢爛漫。氣度如君子,質比金錫堅,性與玉比肩。胸懷博大且寬仁,倚重可以度關山。言談有雅趣,行事中和不自專。

延 伸

這是一首讚美君子的詩歌。全詩共分三章,運用借物起興的手法,每一章均以“綠竹”起興,讚美君子的氣質、胸懷和人品。有研究者認為此“綠竹”是中國文學史上第一首以竹子喻人品高潔的作品,但詩中所說的綠竹很可能是別種植物,因而此說還有待商榷。詩中“如切如磋,如琢如磨”之句是中國文化裏的著名典故,古人稱一個人有根底為“璞玉”,璞玉要成大器,必須經過琢磨。因而,“如切如磋,如琢如磨”是構建一個人學問道德的過程。古人所說的學問道德,並非如今人所理解的學術水平和人格品質這兩個方麵,而是相互滲透,所謂“道德文章”一體。道德未足,是學問不夠;反之學問不深,試圖走捷徑,則是道德根基太淺。

這首詩裏所說的“君子”,並不是符號化的刻板君子形象,而是一個有血有肉的飽滿人物,他有豁達的心胸,堅定的信念,非凡的儀表,而且言語幽默,是個有情趣的人。後世將“君子”形象固化,往往弄得不苟言笑,嚴肅而令人不可近,是腐儒們搞壞了的。至少我們從這首詩中可以發現,“君子”絕不是鐵板式的人物。