記者：老師，首先讓我們大家了解一下你吧，您可以簡要說說您的人生經曆嗎？或者您的成長環境？
劉成紀：謝謝你們三位。能有機會和同學們交流，我很高興。在和我年齡相仿的這一代人裏，我的經曆應該算是比較複雜的。首先，我的家庭出身不好。由於這個原因，20世紀60年代中前期，我的父輩從老家河南舉家向西遷徙，途中曆經甘肅天水，我就是在那裏出生的。後來，我們到了陝西，我在銅川上完小學又在西安上的中學。高考的時候才又回到河南。這種經曆對我們家來說是災難性的，我媽媽在這個過程中很早就去世了，父親也去世很早。這等於說我在高中以及後麵上大學的時候，都不得不處在一個比較獨立的狀態。上大學期間我基本上是一邊讀書一邊勤工儉學，做過掃樓道、賣水果、賣衣服等各種工作。這種背景至今影響著我對工作和他人的看法。就是說，一個人隻要自食其力，就沒有高低貴賤之分。我們應該平等地看待窮人富人和各種職業，沒有理由歧視別人。同時，這種童年和少年時代的經曆，也形成了我的一個習慣，就是遇到乞丐，無論他是真是假，我都願意相信他是真的，並盡量給予幫助。他們是否感謝並不重要，關鍵是我在這種行為中，為自己的童年經曆找到了一種補償方式，並獲得了一種心理平衡。參加工作後，一切就變得順利了。我喜歡大學的工作，可以自由支配自己的時間，也可以做自己喜歡做的工作。一切感覺真好！
記者：老師，我們知道您以前是學習中文的，可是後來又如何轉向美學的呢？
劉成紀：我大學選擇中文，這不是一個偶然。我小學、初中時期一直漂泊不定，這在一定程度上影響了學習，但也豐富了自己的人生閱曆和情感體驗。記得小學時我就很喜歡文學，讀各種小說幾乎到了癡迷的程度。在高中時期發表過一些詩歌，對詩歌的迷戀一直持續到現在。高考時，我填報的誌願是中文和曆史，可是當時我最尊敬的語文老師對我填報的誌願卻極力反對，認為報這類專業隻會像他一樣一輩子受窮，並勸我把誌願改成新聞和法律。可能也算是命運的安排吧，當時我隻是換了誌願表，其他的材料卻都沒有換，所以最後還是被中文專業錄取了。我現在回想起來，這真是一件值得慶幸的事。每個時代都有冷門專業和熱門專業，但所謂的“熱”和“冷”總是在不斷變化，可能讀大學時這個專業還熱著，到畢業時就已經變冷了。在這種背景下，我覺得專業和職業的選擇，還是跟著自己的興趣走最好。心靈需要的不變可以淡化外部世界的改變。現在有的專業一哄而上，但是真正能從中獲得好處的人並不多。現代社會本身就是多元化的，對人才的需要也多元化，每一種專業都有自己的社會麵向和社會需要。社會不停變化，我們能做的就是把握自我。