——我的老師王富仁先生
蔡秋彥（汕頭大學）
2017年5月2日晚上，我正在備課，突然收到謝師兄的信息：“小蔡，老師離開我們了。”我一怔，整個人愣住了。怎麽會這樣？最後一次見老師，是春節後，老師準備回北京檢查，那時還那麽精神。最後一次和老師通電話，是4月8日晚上，雖然說話的聲氣比以往薄弱，但老師依然掛念著要回汕頭大學上課。然而，現實就是現實。每次和我笑嗬嗬說話的老師，的確是離開了。
第一次見到老師，大概是在2003年秋天，老師開始在汕頭大學上中國現代文學課。中文係的老師說這是真正的大師，你們都得去聽一聽。那時的我已經是大四的學生，正忙於在報社實習，隻能抽空去聽。老師剛好講的是新文化運動，兩百多人的講堂座無虛席。老師在講台上**澎湃，時而振臂，時而轉身在黑板上寫下關鍵詞。遺憾的是，我後來因為實習沒有堅持聽完整個課程，但老師講課時對魯迅的摯愛之情卻深深地刻在了我的腦海裏。
再次聽王老師的課，已是一年之後，2004年的秋天。我本科畢業後繼續留在汕頭大學讀碩士，那時老師給碩士生上的課是“文學評論方法”，研一和研二的學生一起上，大概有15個人，每周一次。那是我第一次近距離聽王老師講課，也是第一次感受到了他思想的深度和廣度。說是文學評論方法，但老師所講的又何止這些，從新文學、新文化一直說到當代。雖然內容很多，但是有兩點，是老師一直強調，也是讓我記憶最深的，一是一定要有自己的感受，帶著自己的感受去閱讀作品和了解作品；二是一定要有問題意識，要學會反思，沒有反思，就沒有進步。多年以後，當我自己當了老師以後，我又把這些話傳遞給了我的學生，其實我也是在提醒自己，要時刻保持清醒，認識自己。