一、孔多塞其人
瑪瑞·讓·安東尼·孔多塞（Marie Jean Antoine Condorcet，1743—1794）生於法國皮卡迪地區裏貝蒙的一個貴族家庭，是法國知名的數學家、哲學家以及法國大革命的卓越組織者、領導者。他是法國啟蒙運動的最後一位啟蒙思想家。
孔多塞在蘭姆斯中學接受了中等教育，後又在巴黎的那瓦爾學院繼續學習。在青少年時期，孔多塞即已顯露出自己在數學研究領域所具有的傑出才能。1769年，剛滿26歲的孔多塞即因在數學研究事業中所取得的傑出成就而被榮選為法蘭西科學院院士。同時，作為18世紀啟蒙思想的擁護者與宣傳者，孔多塞積極參與百科全書派的活動，並與伏爾泰、杜爾閣等人過從甚密。1777年，孔多塞又出任法蘭西科學院常務秘書，並在1782年成為法蘭西學院的成員，同時參與許多國際學術組織的活動。
在從事嚴謹的科學研究工作的同時，孔多塞還以政治家的熱情投身於火熱的社會變革運動。早在杜爾閣任財政大臣期間，孔多塞即對社會問題表現出濃厚興趣，熱衷於社會改革活動。對於英屬北美殖民地人民為創立新共和國而與英國展開的鬥爭，孔多塞一直投以關注的目光，並撰文闡釋鬥爭的進步性質。在法國大革命時期，孔多塞作為熱情的吉倫特黨人被選入立法議會，任秘書職務。正是孔多塞的辛勤工作使得大革命期間許多振奮人心的講演得以在《歐洲權利》雜誌上刊發，其內容也才能被法國人民耳熟能詳。1792年4月，孔多塞在領導公共教育委員會期間，經過縝密思考，憑著對法國公共教育事業的高度負責的精神和態度，代表公共教育委員會向立法議會提交了一份名為《國民教育組織計劃綱要》（以下簡稱《綱要》）的教育改革方案。方案係統體現了孔多塞對法國國民教育體係的設想，孔多塞的國民教育思想也在此《綱要》中表現無遺。