首頁 外國教育思想通史(第七卷)19世紀的教育思想(上)

第五節 車爾尼雪夫斯基和杜勃羅留波夫的革命民主主義教育思想

一、生平與社會活動

(一)車爾尼雪夫斯基

尼古拉·加夫裏洛維奇·車爾尼雪夫斯基(Николай Гаврилович Черньш?евский,1828―1889)是19世紀俄國傑出的革命民主主義理論家和實踐家、革命民主主義教育思想家。他出生於薩拉托夫省一個牧師的家庭。他少年時在一所神學校接受教育,1846年進入聖彼得堡大學哲學係。在大學時代,車爾尼雪夫斯基學習了一些進步書籍,特別對黑格爾、費爾巴哈、赫爾岑、別林斯基和空想社會主義者的思想感興趣。1848年歐洲革命對他革命民主主義思想的形成產生巨大的影響。到1850年大學畢業時,車爾尼雪夫斯基已經成長為一個唯物論者和革命民主主義者。

大學畢業後,車爾尼雪夫斯基擔任中學的語言和文學教師。他的教學充滿著革命民主主義、人道主義和反農奴製的精神。由於他尊重學生的個性,因此,深受學生的愛戴和尊敬。

從1853年開始,車爾尼雪夫斯基宣傳以革命推翻沙皇製度和封建製度。1860年,他的主要哲學著作《人類學原理》出版。這部著作是俄國革命民主主義者的哲學宣言。他積極宣傳唯物主義和革命民主主義的思想,號召農民團結起來,齊心協力依靠自己的力量推翻沙皇政府的統治。車爾尼雪夫斯基對國民教育問題非常關心。他是進步刊物《同時代人》雜誌的思想領導者和主編。因此,車爾尼雪夫斯基成為當時革命運動的卓越領袖。

車爾尼雪夫斯基的革命言論引起了封建反動派、封建教會以及一些唯心論者和自由主義者的憎恨。1862年7月,沙皇政府逮捕了車爾尼雪夫斯基。在獄中,他寫了著名小說《怎麽辦》。從1864—1883年,他被流放到西伯利亞最偏僻地區。但是,威脅、利誘和嚴酷的生活都沒有使他向專製政府低頭。在輿論的壓力下,1883年,沙皇政府允許車爾尼雪夫斯基轉到阿斯特拉罕,後來又允許他回到故鄉薩拉托夫。20多年的折磨使得他的身體非常衰弱。