曆史係1978級 陳其
1968年秋，我到內蒙古插隊落戶。日出而作，日落而息，3年時間，一晃而過。1971年年底，原本24人的北京知青點，已通過招生、征兵和招工陸續走掉了21人。我自己每次都踴躍報名，均因“出身不好”無果而終。
每到夜晚，昏暗的煤油燈光下，我黯然神傷。在萬念俱滅的絕望時刻，突然靈機一動，何不學習英語，掌握一技之長?
我在初中學的是俄語，純屬“英文文盲”。我從北京買回教材，以囊螢映雪之毅力，英語水平迅速提高。沒想到，正是那晚比較隨意、衝動的決定，改變了我的人生。
1973年年底，我病退回京後，賦閑在家，啃老度日。
當時，北京的基礎教育十分薄弱，教師奇缺。海澱農村地區的教育狀況更是慘不忍睹。他們到北京大學和清華大學等家屬委員會挖掘“優秀青年”,以補充教師隊伍。聊勝於無，我被順利錄取。
雖英語水平尚可，但我不會管理學生。那個時代的孩子們，有很多不思讀書的，遑論學習“洋鬼子”的語言。我上課的教室總秩序混亂，領導不甚滿意，自己情緒低落。
恢複高考的政策給了我改變命運的最佳機會。1977年高考，我的數學極差，但英語頗佳。北京師範大學英語係通知我口試，但因政審不合格，抑或年齡偏大而名落孫山。次年，我矢誌不渝，報考北京師範學院(今首都師範大學)英語係。因有比較優異的英語成績，誤打誤撞，居然被北京師範大學曆史係錄取。我懷著誤人子弟的愧疚之心，告別了教書匠生涯。
輟學10年，歲月蹉跎，時光虛擲，28歲時才夢幻般地融入新的集體。曆史係1978級是個可愛的大集體，除了香港、澳門和台灣地區，幾乎所有省份都有代表；年齡跨度較大，“40後”20餘人，“50後”呈壓倒之勢，“60後”寥若晨星。最長者三十有二，最幼者年方二八。五湖四海的男女老少濟濟一堂，熱鬧非凡。