中國教育需要麵向世界，世界教育也需要了解中國。中國教育的悠久曆史和思想文化傳統，特別是當代中國教育取得的輝煌成就對於世界教育發展產生了深刻影響。新中國成立後，尤其是改革開放以來，隨著中國經濟實力和綜合國力的提升，中國教育改革和發展的顯著成就和經驗模式正在引起世界各國的廣泛關注。為全麵介紹中國教育製度和發展狀況，尤其是21世紀初中國教育改革和發展的基本情況，在中華人民共和國教育部的支持下，由教育部部長袁貴仁擔任主編，北京師範大學出版集團和美國聖智學習出版公司合作出版中英文版《中國教育》，讓世界了解中國教育，為各國政府機構、研究機構、各類學校特別是教育研究人員及普通讀者了解中國教育打開一個重要窗口。
《中國教育》力求內容準確、數據翔實，特邀請教育部有關司局、教育研究機構和高等學校的主要領導及專家學者參與撰稿。袁貴仁部長領導了《中國教育》一書的撰寫、出版工作，修改提綱框架和內容編排，並最終審定出版文稿。參與本書撰寫的其他人員，按章節順序分別是，第一章：張力；第二章：孫霄兵、黃興勝、王建、王大泉；第三章：鄭富芝、王定華、馬嘉賓、張力；第四章：葛道凱、餘祖光、周鳳華、劉培俊、範唯；第五章：張大良、郭新立、苟人民、何健、馬楠、薑田、趙玉霞、盧曉斌；第六章：韓民、王蕊；第七章：玉麗；第八章：李天順、周德茂；第九章：宋德民、王烽、單大聖；第十章：許濤、鄭國民、鄔躍；第十一章：曾天山、高寶立、金東賢；第十二章：王珠珠；第十三章：胡延品、趙建軍、魏秦歌；第十四章：張秀琴、王曉玉；第十五章：高書國、周滿生。高書國、翟博、王文友、俞水、蘇令、張樹偉同誌對全書進行了首次統稿，張力同誌對全書內容進行了再次統稿。教育發展中心王烽、王蕊、王曉燕、安雪慧、玉麗、張家勇、單大聖、張偉、塗端午等各室相關同誌在數據收集、文字校對方麵做了大量工作。書中所用圖片由中國教育報刊社統一提供。