楊老師：
您好！
我是大連的一位讀者，老家是山東煙台的。看完您的書，覺得很親切，也很觸動，忍不住想給您寫這封郵件。
上周日我生日，我的女友特意買了您的書作為給我的生日禮物。她說：“我讀完了這本書，才意識到我孩子長到十五歲了，我卻還是孩子兩歲時的媽媽水平。趁著你兒才四歲，學習學習還來得及做個合格媽媽。唉，人家這媽當得哦，真是心服口服，有什麽樣的媽媽，就有什麽樣的孩子啊。”
我這個女友一向心高氣傲的，還真是少從她嘴裏聽到服了哪個人。她的心意和服氣，讓我連夜開讀您的書。越讀越汗顏，越讀越開悟，原來以為自己博士畢業，知識底蘊豐厚，三十二歲生了兒子，怎麽也是個優秀媽啊！卻原來和您的優秀有太多的不同。
您在書中說，您的兒子小時候他把西紅柿抓爛、把家裏的錄音機拆壞、拿著汽車玩具到處摔、把新衣服弄的全是泥巴、把家裏的白牆塗鴉成大花臉、在雪白的床單上留下“繪畫作品”……孩子讀中學時在紙上反複地寫著一個女生的名字，凡此種種，您不著急也不生氣。而我卻是自以為是地盡著一個“負責任媽媽”的責任：禁止四歲兒子在家中的作亂行為，保持家中整潔；不脫鞋子不許隨意上床；不準穿著襪子在室內的地上跑動；愛護玩具不準隨意拆卸……
您是站在孩子的角度，試著從他的視野看他眼中的世界，理解那個年齡的背後，這些行為產生的原因。而我是從成人的角度去維護成人的環境和意誌，看似孩子是家裏的中心，其實在我的世界裏，他是一個需要服從我的意誌的邊緣人。您的愛，才是以孩子為中心的愛。愛他所想，愛他所需，無私的愛大致如此啊！
我是法律博士，博士畢業了，生了兒子了，但做媽媽的“上崗證”其實還沒拿到。我決心從今天去拿，並且是繼續教育式的，和孩子一起成長。