首頁 高校黨建創新:實踐探索與理論思考

第七章 和諧校園建設是高校黨建的內在要求 貫徹落實科學發展觀 努力建設和諧校園

黨的十七大報告深刻闡述了科學發展觀這一重大戰略思想,明確提出要深入貫徹落實科學發展觀,積極構建社會主義和諧社會。高等教育作為和諧社會建設的重要組成部分,是向社會源源不斷輸送高層次人才的基地,是推動科技進步、知識創新和社會服務的生力軍,是傳承民族優秀文化和孕育時代先進文化的搖籃,在和諧社會建設中具有特殊的地位和作用。以科學發展觀統領高校各項工作,就要按照建設社會主義和諧社會的要求,遵循高等教育的發展規律和發展趨勢,努力建設和諧校園,為全麵建設小康社會提供更好的知識貢獻和人才支持。

一、和諧校園的主要特征

我們所要建設的社會主義和諧社會,應該是民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。這些基本要求同樣適用於高校和諧校園的構建,但後者又有自己的個性特征。

和諧校園,是崇尚科學、追求卓越,富有創新精神和創造活力的校園。大學的使命在於求真、創新,追求真理,培養創新型人才。要構建和諧校園,就必須鼓勵學術創新,在科學探索活動中,倡導學術自由、兼容並包,弘揚科學精神,實事求是,杜絕科研工作中的失範行為,力戒浮躁;就必須不斷適應經濟全球化和科學技術日新月異的新形勢,深化教育教學改革,創新人才培養模式,培養創新人才;就必須準確把握世界的需要、國家發展的需要和高校自身的需要,提升高校的自主創新能力和服務社會能力,增強發展活力。

和諧校園,是以人為本、師生友愛,教學相長,人的積極性和創造性得到充分展示的校園。以人為本是和諧校園建設的核心。要堅持教育以育人為本,以學生為主體;辦學以人才為本,以教師為主體,充分發揮師生的主動性和創造性。建設和諧校園,就必須培育良好的教風、學風、校風,大力弘揚優良傳統和校訓精神,構築誠信、友愛、高尚、和諧的師生關係,讓人想幹事、能幹事、幹成事,讓廣大師生員工各盡所能、各展其長、教學相長、和諧相處。