我認識一個14歲的男孩，爸爸是個忙得他基本上見不上麵的人，他從小和媽媽、奶奶在一起。他14歲之後，有一陣子變得很叛逆，很不講道理。媽媽很為他發愁。後來我跟孩子接觸後，感覺實際上他在渴望父親的關懷。他的父親在他暑假的時候，用10天的時間，和孩子一起去新疆旅遊，而且他的父親從此以後幾乎每天都會和孩子通個電話，結果孩子的情緒很快就正常了，而且和爸爸成了好朋友。
還有一個男孩子已經19歲了，因為爸爸是某一大型企業的董事長，孩子基本上是從小和媽媽在一起的時間更多。父親沒有陪孩子玩耍，也沒有去參加過一次孩子的家長會，更不用說平日裏和兒子溝通、交談。媽媽對兒子物質上比較縱容，但在行動上的控製很嚴。孩子放學後必須馬上回家，和小朋友也不能一起玩，怕“學壞”。否則，媽媽就會歇斯底裏地“哭訴”孩子不體諒媽媽，不懂得媽媽對他的“愛”，並以此“挾製”著兒子做圍繞在媽媽身邊的“乖乖兒”。高中畢業時，孩子要報考外地的大學，媽媽堅決不同意，父親也沒有站在兒子的一邊，說“就聽媽媽的吧”。結果兒子被迫報了當地的一所三本院校，就在報到的那天，這個19歲的孩子因為一點小事和新同學發生了衝突，情緒失控，失手傷人，結果被收容教養三個月。這個時候，那位父親才坐到孩子麵前，開始認真地“教育”兒子。他現在要做的是把兒子從囹圄領到一個自由的世界，因為他錯過了把兒子從母親身邊，領到一個豐富而健康的外部世界的最佳時機。這是兒子的痛，更是父母的痛。
父親是孩子通往外部世界的領路人，孩子的性格、情感、知識、道德品質，都和父親有著重要的關係。為了孩子健康的身心，也呼籲更多的父親，像關注自己的事業一樣地關注自己孩子的成長。