“破壞”中隱藏著成長的秘密

兒童在接受內在需求的指導，走出幻想，把玩具或者什麽東西，當成了渴望了解和真正認識外界現實的工具。這樣的“破壞”，對他是一種心理激勵。

兒子3歲，喜歡撕紙，摔玩具，拆東西，我們給他買的玩具都讓他破壞得差不多了，而且還經常把大人的東西弄壞，對他批評教育都沒有用，請問該怎麽辦？