因為姻緣，一個新生命來到了我們的身邊。他對這個陌生的世界充滿了好奇，那些千奇百怪的提問，是他對這個世界探究的一種方式。伴隨著他的成長，會一個一個地逐步消失。但這個過程，對父母、對孩子都是很寶貴的。
我到現在想起孩子小時候問的那些問題，還會有一種隻有媽媽才有的回憶幸福彌漫在心間。“媽媽，小貓為什麽不穿鞋？”“媽媽，小狗為什麽不去幼兒園？”“媽媽，花兒為什麽沒有手和腳？”“媽媽，汽車為什麽有輪子？”“媽媽，是誰在鼻子上挖了兩個孔？”“媽媽，魚兒為什麽不能在地上走？”“媽媽，爸爸為什麽有胡子？”現在想起這些讓人忍俊不禁的問題覺得是幸福，當時也是耐著心煩才能麵對的呀！
孩子是問路的客人。對孩子來說，提問是一件很正常的事情。孩子的生活環境是由大人控製著的，同時各種的信息流也是成人控製著。孩子一生下來，甚至還在媽媽肚子裏時，我們就和他交談了。但他聽到的、接觸到的都是陌生的，好奇心因此而生。幼兒是隨著身心的發展而逐漸成長起來的，他們以自我為中心，對周圍事物產生強烈的興趣並提出各種問題來滿足自己的好奇心，促進大腦的發育。在心理學上，一般將幼兒樂於提問的階段稱為“提問期”，在這個時期，如果父母能夠根據孩子的發育水平和理解能力回答孩子的問題，同時體察到孩子問題的真正用意，回答問題就成為父母教育孩子、傳授知識的一個很好的機會。因為孩子在問“為什麽”的時候，內心有一種強烈的求知欲，內在學習動力十足，對各種信息的接受也就越好。
通常2～3歲的孩子會指著身邊的事物詢問它們的名字，如“這是什麽”“那是什麽”，這被叫作“第一提問期”。而4～5歲的孩子則常用“怎麽回事”“為什麽”等方式來詢問更深層次的問題，這被稱為“第二提問期”。