（一）校園文化（20分）
1.學校選址合理，校園總體規劃因地製宜，合理布局，整體性強。校內主要交通道路設計合理，通暢便捷。綠化麵積占學校麵積的10%以上。（10分）
2.有豐富多彩的學生社團活動，並積極參加社區文化活動。（10分）
（二）教育資源配置（230分）
1.學校占地麵積不少於80畝（城市學校不少於60畝），能滿足正常教學活動需要。（30分）
2.學校建設符合《城市普通中小學校舍建設標準》中有關高級中學規劃指標的要求，校舍建築總麵積（不含教職工住宅和校辦工廠）生均達9m2，寄宿製學校學生宿舍生均使用麵積不少於3m2。（35分）
3.學校教育資源的配置（含師資配備）得到當地政府的有力支持，年生均公用經費和事業費逐年增長，並達到或超過省定標準，學校基建項目和大型設備的添置等專項經費納入地方政府或企業的財政預算。（30分）
4.理、化、生實驗室完全滿足教學需要，每600名學生配備標準實驗室3個（不含準備室），實驗室設備達到國家規定的一類標準，演示實驗和分組實驗開出率100%。（25分）
5.學校信息化環境建設達到《甘肅省中小學校園信息化環境建設評估指標（試行）》規定的一級標準的要求。多功能活動廳座位在300人以上。（35分）
6.嚴格執行《甘肅省中小學圖書館（室）管理辦法》，圖書館建設符合《甘肅省中小學圖書館（室）建設規範》規定的高級中學一類標準。圖書館實行計算機管理，積極配備各類電子讀物。每年新增圖書比例不少於藏書標準的1%。（25分）
7.學校有含100m直跑道的300m以上（城市中心區學校250m）標準跑道的運動場，並設有與學校規模相適應的籃球場、排球場、足球場及其他體育教學活動設施，體育器材達到國家《中學生體育器材設施配備目錄》標準，設備完好率在90%以上。（25分）