辦學理念：給每個學生以希望，讓每一個個體都發展。
【釋義】
首先，體現了以人為本的科學發展觀。學校教育的首要目標是育人，人是教育的核心和精髓，是起點，也是終點。所以，我們把每一個學生都當做可塑之才，尊重、信任學生，發揮學生主體作用，為學生成長和發展搭建廣闊的舞台，給他們以希望。同時提升學生的主體地位，轉變教學方式和學習方式，加強學生自我教育、自我管理的能力，在堅持入學機會均等的前提下，盡可能使每個學生獲得均等的成功、成才機會。充分發揮自己的優勢，開發、挖掘自己的潛能，從而一步一個台階地前進。
教師的發展是學生發展的重要前提，沒有教師的可持續發展就沒有學生的可持續發展。實現了教師、學生的可持續發展，實質上就實現了學校的可持續發展。因此，學校要牢固樹立以教師為本、以學生為本的思想。
其次，體現了新課程改革的理念。新課程的核心理念就是“一切為了每一位學生的發展”。因此，我們必須關注每一位學生，促進學生健康成長，為學生成才奠基；關注每一個個體，承認個體差異性，善於發現個性，研究個性，為個體的發展和個性的張揚提供充分自由的空間。一句話，創造和諧環境，培養和諧發展的學生，造就和諧發展的教師，建設和諧發展的學校。
最後，體現了我校的特色。我校始建於1944年，1997年過渡為以升學預備教育為主要目標的高級中學。自建校以來，曆經六十多年風雨的陶澤洗禮，積累了豐富的辦學經驗，積澱了豐厚的文化底蘊，形成了有利於師生迅速成長的人際環境和氛圍。這樣的環境和氛圍，為每個人的成長和發展創造有利的條件，讓每一個學生都有希望，都能找到自己的發展空間，使每一個個體都能得到發展，實現自己的價值。