禤紹燦兄從小喜愛書法與篆刻。
在一九七五年首次於中環閑逛，遇一途人詢問“文聯莊”於何處，指示之。後來兩人重遇，得知此人叫陳嶽欽，新加坡人，來港學習書法，而教篆刻的，恰好是紹燦兄崇拜的馮康侯老師，苦於沒有門路認識。
懇求陳先生介紹，個多月後終於有機會拜見，得馮老師允許。我則是在強登山階段，托家父好友劉作籌先生推薦。紹燦兄的年紀小我甚多，但早我一日拜師，之後便以師兄稱呼。
之前，我們二人先見了麵，約好一起上課。忽然，八號風球，這還不打緊，驚聞老師愛子當天過世，紹燦兄和我不知如何是好。
兩人商量之後，覺得已約好時間，打電話取消甚不恭敬，不去是不行了，上去了至少可以表示我們的哀悼。老師當年家居北角麗池一小公寓，必爬上一條窄小的樓梯才能抵達，兩人也就硬著頭皮進訪。
馮老師身材瘦小，麵貌慈祥，微笑著向我們說：“當然上課，我把喪子的悲痛，化為教導你們的力量。”
拿起毛筆，馮老師叫我們寫幾個字。什麽？毛筆都忘記了怎麽抓，如何寫字？老師看到我為難的表情，安慰說：“不要緊，不要緊，盡管寫就是。”
原來，從學生的字跡，老師即能看出人的個性，字太俗氣，就改變教學方式，令來者知難而退。這是以後我們由數名來學的新生看到的，那時才流出冷汗來。
禤紹燦我叫他燦哥，我那輩子的人，都會稱呼比我們年輕人為兄或哥，像世伯劉作籌先生也一直叫我蔡瀾兄一樣。
馮康侯老師說我有點小聰明，禤紹燦勤力，方能成為大器。說得一點也不錯，我還為工作奔波，拍成龍的片子，去西班牙一年，南斯拉夫一年，失去很多向馮老師學習的機會。
而燦哥那麽多年來任職同一家銀行，做的也不是數銀紙的枯燥工作，而是編輯銀行的內部刊物，當然與文化有關。那麽多年來，燦哥上課從不間斷，老師所說的他一一牢記，並做筆記，可以說是一本活字典。馮老師離我們而去，但對於書法和篆刻的一切，由如何執筆、用紙，到怎麽挑選石頭、寫印稿、什麽叫印中有筆墨等，都留存在燦哥腦海。他本人，已是一個無形文化財。