如果人生是一本好書，越讀越有趣的原因是讀的人可以在熟悉的章節中翻開下一頁，期待新的發展。這本書記錄了我與年輕人和新生代孩子們的相處，是我人生中越來越有趣、也越來越謹慎的篇章，其間的心情正如書中提到的“何德何能”？
我們“何德”，如此深入地進入了新生一代的成長過程，又要以何“能”把自己看重的觀念、確認過的被愛，在不落伍的方式中實踐，好好跟孩子們一起生活？
如果以我不夠聰明但自以為還算客觀的角度來看，在幾代人共處的社會中，代代對教養的想法給我如此的印象：
上上一代資深者的反省與積極源自希望很多事能重來的心意。
正在養育孩子的父母，扛著尿布、奶瓶到送孩子上大學那一浪接一浪的負擔，身心都沉重。
孩子們單純地希望吃喝玩樂夠舒服，不用上學更快樂。
現實中，似乎沒有人在自己所處的階段上一直如願寬心。而這樣的幾代，無論是同活在一個大世界的地球或小世界的家庭，都需要奠基於了解和同情的互助。
互助是一種愛！
我曾讀過這樣的一段話：“年輕人的愛是火焰——很美——熾熱猛烈，但火光搖曳。年長者如果有修養，愛心可以如煤，深燃透熱，不會熄滅。”
這段話使我感悟最深的是“如果有修養”當中的“如果”，為了自己能有使人遠近都感覺溫暖的一天，我於是更掛念著要如何以一片真心來教隔代。