119 看見局限，才有機會騰飛

成長的軌跡中，我們的學習常遵循學習經驗、假設、實踐、證實的過程，並期待能夠準確地“先知先覺”。所以，當我們認為“我們是對的”時，便充滿信心、自豪、勇氣、滿足感。

若驗證環節出現“跑偏”的情況，不能依照我們的設計，甚至讓我們清晰看見自己的局限，感到突如其來的緊張與不安，這是對於過去未曾獲得的“反抗”。

也正因這些經驗的局限，我們看見邊界，擁有了新的機會，拓展、充實，這裏帶著興奮，也蘊含新的騰飛。