解剖體是一個人
上解剖課，就好像在與組成人體的各個成分打交道，這種感覺貫穿於前半段解剖過程之中。進入實習的後半部分，開始頭部解剖時解剖者的感覺就會發生很大變化，會越來越強烈地感覺到我們用來解剖的解剖體是一個人。
實習過程中，遺體的麵部始終遮蓋著頭巾。頭部解剖時，頭巾被摘掉了，人的表情顯露出來。
頸部以下的部分已經解剖完畢，蓋在法蘭絨布的下麵，隻有頭部**在外麵，原本我們腦中的那個解剖體，瞬間變成了一個人。摘下法蘭絨布，讓頸部以下的部分和麵部暴露在外，這時學生立刻坐立不安起來，認為看到了那些不能看的東西。
隨著麵部解剖作業的逐漸深入，學生的情緒慢慢穩定。特別是皮膚被剝離之後，學生又回到原來那個解剖體的世界。
對於解剖者來說極其重要的，是在解剖每一個重要部位時都下意識地提醒自己，自己解剖的是一個人。
臨近三個月的實習期結束時，遺體的大部分都已經解剖完畢，身體的各個部分都被收納在不鏽鋼容器裏，內髒都分門別類地裝在塑料桶中。到實習的最後一天，隻有解剖後的一塊塊頭蓋骨留在解剖台上。
入殮
實習最後一天的工作，是清理實習室和遺體入殮。
學生需清理解剖台及其周邊區域，將實習用過的器具清洗幹淨，放回指定架子。
清理工作結束之後，將遺體入殮。學生需將配給遺體的褥子鋪在棺材裏，將蓋在遺體上的法蘭絨布搭在棺材邊緣，將不鏽鋼容器中的所有部分放入棺材，臂部、腳部、頭部等大的部分放回身體原位，用布將遺體清理幹淨並全部裝入棺材中，不要讓任何部分留在外麵。
收納工作結束後，學生蓋上棺材蓋，將不鏽鋼容器清洗幹淨。待全部工作結束之後，返回座位上等待。