畫導圖是做事出行前，製訂合理計劃，做好充分準備的得力助手。
例如：二年級的小學生畫運動會準備、家庭旅遊，四年級小學生遊江門下川島前的行李單的思維導圖等。
畫思維導圖是製訂完美的旅遊攻略的一種不錯的方式：
畫導圖，直觀地推動自己去思考、再思考，利用畫導圖，自導分類製訂計劃，應用“因為要……所以需要準備……”的因果關係進行推理思考，從已知的，可預設的事項和線索中推定結果，思考準備事項，全麵做好相應的計劃。在尋求最佳解決方案的過程中，提升預測能力，培養全麵思考問題的能力和專注力。
運動會準備思維導圖
運動會準備思維導圖
家庭旅行計劃思維導圖
遊江門下川島前的行李單的思維導圖
外出活動前，可把活動的安排和想做的事，要準備的行李，畫成思維導圖。
畫完導圖隻是初步完成準備工作，在和同學交流或者和父母商量後，如果想到什麽，還可增加或延長分支，把想到的內容補充上去。
我們的生活中，經常“計劃趕不上變化快”，而要自由調整計劃，思維導圖就是最好的思維工具。思維導圖比寫計劃書，而且記錄起來更為簡單、快捷，想到什麽，馬上就能增加連線記下來，而且畫導圖的同時，絕大部分需要收拾的行李及具體的日程安排，也同步以影像記憶的方式，輕鬆記到了大腦裏了。