“父親賢明，其子愚昧者未必少；母親賢明，其子愚昧者，想來自古少見也。”
我想起過去自己所畫的《孟母斷機》圖時，常常聯想起安井息軒(13)先生的這句名言。
自嘉永六年美國的黑船來到日本(14)，息軒先生著有《海防私議》一卷，對軍艦的製造、海邊的築堡、糧食的保蓄等都有相當的論述——今日的大問題遠在嘉永年間他就在呼籲。除此之外，先生還留有《管子纂詁》《左傳輯釋》《論語集說》等多部著作。但比起先生的多部的著書，我堅信沒有比上麵的那句話更重要的教訓了。
的確如此，作為孩子的教育者，沒有比母親更合適的人了，正因為如此，就不能不深刻地感受到母親責任的重大。
正如息軒先生的名言，賢母的孩子沒有一個是愚昧的。
過去名將的母親、偉大政治家的母親、出類拔萃的偉人的母親，沒有一位不是賢母。
孟子的母親也不例外，是一位賢母。她把將兒子孟子養育成出色的人作為最高的義務，認為將孩子培養成才也就是對國家的貢獻。
因此，這份苦心絕不一般。
孟子還是小孩的時候，和母親一起居住的家離墓地很近。孟子和朋友玩遊戲時，常常模仿辦喪事。
母親看著這樣的遊戲，覺得非常頭痛。從早到晚地模仿辦喪事，三歲看大，對將來不會有好的影響。
意識到這一點，母親馬上帶著孟子搬到遠處了。
然而，這一次搬家離市場很近，孟子很快就開始模仿商人了。和附近的朋友們，盡說著買賣的事。
第三次搬的家，離學校很近。
於是，孟子開始模仿讀書，以寫字為遊戲，學起禮儀規章。孟子的母親第一次展開愁眉，決心在這裏永遠住下去。
這就是世人口中有名的“孟母三遷”的故事。
孟子長大後，孟母決心送他去別國學習如何做學問。