Abby跟我提起那次比賽，大家都好緊張，所以她就要同學們“開心地笑”， 說輸贏都沒關係，但一定要“笑”， 突然同學們都輕鬆了起來，那場球她們打得很漂亮。
ISB（曼穀國際學校）的禮堂右側，有一條通往戶外餐廳的回廊，回廊的一邊是淺梯階式的荷花魚池，另一邊的牆麵上，木刻和銅牌雅致地排列著每一年高中部的各科得獎者，一年一位，共列十二項。
七年前送Abby和Pony進入ISB時，我在那麵牆邊瀏覽了很久，深深被它的設計所吸引，大概是因為看慣了“榮譽榜”“英雄榜”這一類五花八門的優勝櫥窗，對於一個簡簡單單隻寫著公元紀年與名字的留名板，我似乎更有好感，覺得非常適合校園的氣息且有紀念意義。
上周五Abby打電話回台灣，問我們星期二會不會回到曼穀，我說很抱歉，爸爸的工作得再一個星期才能結束，她諒解地說：“媽媽，沒關係，我不去好了！星期二晚上高中部有個頒獎典禮，我被通知領獎，但如果你們不能參加也沒關係。我隔天還有一場演奏也很忙，而且各科都開始在期末大考了。”我想起Abby目前的GPA（Great Point Average，學業平均成績）是四點二，她一直都非常努力，課業得獎本不意外，但她接著說：“學校給我的信裏說，我還得到另一項獎，隻是他們不能事先告訴我，要在典禮上才宣布。”這下我們全陷入五裏霧中，到底是什麽獎，這麽神秘？
工作中，我偶爾會想起那個還未揭曉的獎到底是什麽？Abby各科發展均衡，如果她得到法文、英文或生物、曆史那些獎，從成績單上看來都有可能，但那是給十二年級已經修完IB（International Baccalaureate，國際文憑課程）的人。我奇怪到底還有什麽獎可以給十年級的她？在忙碌中，我們很快忘了再去想這件事，而Abby也沒有去參加頒獎典禮；對她來說，為下一場競賽做準備可能比去領獎還重要得多。