達到自己理想的人，也就因此而超越了理想。
1
地地道道的教師認真對待各種事情——甚至認真對待自己——不過隻是認真對待與學生有關的那些事情。
2
“為知識而知識”——這是道德設下的最後一個陷阱：我們因此再一次與道德糾纏在一起。
3
若不是在通向知識的道路上，有如此多的羞愧要加以克服，知識的魅力便會很小。
4
一個人聽憑自己墮落，聽憑自己被掠奪、被欺騙、被利用或許是缺乏自信的表現。
5
隻愛一個人，是一種野蠻的行為，因為這會犧牲所有其他人。隻愛上帝亦是如！
6
“這是我幹的。”我的記憶說。“我怎麽會幹出這種事呢？”我的矜持說，並堅持不退讓。最終——還是記憶退讓了。
7
如果人們未能看到那隻手——那雙溫和地殺人之手，那就是對生命漠不關心。
8
如果一個人有好品德，那他也就有典型的人生經曆。情況總是這樣的。
9
造就偉人的。不是高尚感情的強度，而是高尚感情的持續時間。
10
達到自己理想的人，也就因此而超越了理想。
11
許多孔雀藏起尾巴，不讓人看見——這就是孔雀的矜持。
12
有天才的人，若除了天才之外不具有以下兩者，即感恩和純潔，那就令人無法忍受。
13
一個人好色的程度和本性，往往延伸至其精神的極點。
14
在和平條件下，好鬥者會自己攻打自己。
15
一個人在本性的驅使下，會力圖控製自己的習慣，或竭力為自己的習慣辯護，或尊重、責備、掩蓋自己的習慣。具有相同本性的兩個人，很可能會追求根本不同的目標。
16
鄙薄自己的人，卻因此而作為鄙薄者尊重自己。
17
一個人知道別人愛自己，可自己卻不愛別人，便暴露出了沉澱物：於是沉渣泛起。