對於落榜考生患上抑鬱症，其中“沒有過”隻是誘因，壓力長期積累才是真正的原因，因此，心理專家提醒，考生心理問題重在預防。
接到高考成績單，小王同學神色黯然，他在此次高考中考砸了，感到沮喪之極，心灰意冷，加上遭到父母的訓斥，小王漸漸地不願與人交往，終日把自己鎖在家中，往日愛說愛笑的他漸漸變得沉默寡言，吃不下東西，晚上整夜失眠，眼見他日益消瘦。
小王的父母看到他被折磨成這樣，整天什麽事也不想做，又心痛又後悔，悔不該當初嚴厲地責備孩子，他們想盡各種辦法開導小王，但一連兩個星期過去了，效果甚微，小王的情緒變得越來越不穩定，父母再三說服將他帶到了醫院的心理門診，經醫生仔細檢查，小王被確診為抑鬱症。
高考落榜後，有的孩子會產生種種不愉快的情緒，甚至想結束年輕的生命，消除落榜後的消極心理，除了家長、老師的熱情關懷外，最主要的還是考生自己學會心理調節，走出落榜後的心理困境。
1、孩子的自我心理調節
(１)學會心理宣泄，把高考落榜的痛苦與憂傷壓抑在心底，隻會使自己在很長一段時間內受消極情緒的影響，你不妨試著向父母、長輩、知心朋友傾訴，甚至可以當著他們的麵痛哭一場，以此來減輕內心的痛苦，你也可以獨自躲到一個僻靜無人的地方自言自語，或提筆寫信給遠方的舊友，把煩惱隨信寄走。
(２)進行心理補償，在高考落榜的逆境中，落榜者要善於看到有利因素，保持樂觀的生活態度，在挫折麵前，可以用自我暗示來減輕心理壓力，調節情緒，例如，麵對別人的嘲諷可以對自己說:失敗是成功之母，不經曆困境就不會有輝煌的成就。
(３)充實自己的生活，經曆落榜的打擊後，失敗的沮喪、無助和孤獨感，都會使人不願接觸外界，閉門思過，終日苦悶不堪，此時不妨主動增加生活情趣，如找個工作、做些家務或發展個人愛好，從情緒消沉的低穀中走出來，讓青春煥發活力。