（三）要進行係統推進

領導一定要具有係統的思維，要學會把所有的事情進行係統的思考。宏觀上來看，要將管理層麵、教學層麵、教研層麵、後勤保障層麵的問題進行係統思考；微觀上來看，在班級的課程設置、一日生活安排、五大領域活動、保育保健工作等方麵也要指導教師係統思考，使各種活動能夠有機整合，相互滲透，係統推進，互為補充，共同促進幼兒的發展。