自然角是幼兒的主要活動區之一，是他們觀察和研究動植物的重要場所。自然角多是擺花養魚，幼兒很少光顧，即使光顧也隻是很短暫的駐足停留，幼兒主要的活動就是給植物澆水，給魚喂食換水，此外，幼兒更多的是無目的的短暫觀察和無意識的擺弄。為了讓自然角充滿生機和活力，激發和支持幼兒有更多的探究和發現，教師需要認識和了解自然角和種植園的核心價值和基本特征。
（一）自然角和種植園的核心價值
自然角和種植園的核心價值是讓幼兒了解和認識生物的基本特征。主要包括：生命的多樣性、生命體的特征、生命體的周期性以及生物間的相互依存及其對環境的依存。
1.生命的多樣性
在任何時刻，地球上都同時存在著數百萬種不同類型的有機體，有些彼此很類似，有些則大不相同。生物學家根據這些有機體的相似性以及它們之間的差異，把它們分成不同的種類和綱目。在所有有機體中，最基本的區別是植物和動物。植物直接從陽光中獲取能量，而動物則消耗植物合成的高能量食物。對於人類來說，保持物種間的多樣性是十分重要的。
2.生命體的特性
生命體有一定的基本需求。動物需要空氣、水和食物，植物需要空氣、水分、養分和陽光。生命體隻有當環境滿足其需要時才會生存下來。世界有很多不同的環境，不同的環境支持不同類型的生命。
每種植物和動物都有不同的結構，這些結構服務於生長、生存和繁殖等不同功能。
生命個體的行為受到內部提示（例如饑餓）和外部提示（例如環境的變化），生命體都具有幫助它們檢測內部和外部提示的感官。
3.生命體的生命周期
植物和動物都有生命周期，包括誕生、發育成熟、繁殖和逐漸死亡。不同的生命體的生命周期細節不同。