應當根據研究題目、具體的研究任務、內容和研究對象的性質和特點來確定研究方法。具體來說，要注意以下幾點：
第一，所選擇的研究方法應是最適合於研究內容的性質和研究對象的特點的。
第二，所選擇的研究方法應是能最全麵地揭示有關現象的矛盾、因果關係和聯係的。
第三，所選擇的研究方法應是最便於搜集精確的材料的。
第四，所選擇的研究方法要能最完善地反映研究現象的規律性。
例如，如果要研究有關幼兒戶外遊戲及其指導問題，就需要選用觀察法和教育實驗法，而不是主要通過問卷來收集事實材料；如果要研究“幼師生課外閱讀的興趣”，就必須采用談話、問卷的方法，並結合現場調查圖書室各項書籍的借閱情況；若是研究幼兒思維的創造性水平，主要需采用測查的方法，要有可靠、有效的測查工具及適宜的手段；如欲研究“老解放區保育工作經驗”“陶行知幼兒教育思想”等，則須采用曆史法或資料研究法。總之，選用的方法必須適合研究題目、內容，適合研究對象的性質和特點。