於光遠老師：
您好！首先向您祝賀90華誕，祝願您健康長壽，萬事如意。
同時要向您道歉，沒有知道昨天為您舉行祝壽儀式，未能參加當麵向您祝賀。請您原諒。
您是我國著名的經濟學家、教育家。但您常常講，您願意當一名教育家。這使我們長期從事教育工作的同誌感到十分鼓舞。大家都說，於老都願意當教育家，我們還能不盡心盡力地幹嗎？於老您對我國革命和社會改革做出了巨大貢獻，一直是我所尊敬和崇拜的。我在新中國成立以前就讀過您的著作，是您和其他老一輩的革命作者把我們引上了革命之路。您又一直關心教育。記得1978年您對“教育是上層建築”的論點提出質疑，在教育界引起了極大的反響，使教育理論界解放了思想，引起了教育界關了教育本質的大討論，促進了教育理論的發展。後來您又主張教育“三體論”，寫好文章以後讓我提意見，使我又一次受到教育。80年代後期，您反對人體特異功能，有一次研討會我也參加了。最近幾年您又提出聰明學，我跟隨您參加了幾次會議，您對教育的精辟發言使我一次又一次受到啟發和教育。您的學識、膽略都值得我們學習。我雖然沒有直接成為您的學生，但實際上受到您的許多教誨。所以我要稱您為於老師。
再一次祝於老師健康長壽，使我們能夠聽到更多您對教育工作精辟的見解。
此致
敬禮！
學生 顧明遠 叩上
2005年7月4日