“施文同學來解讀一下這段材料。”階梯教室裏，女老師等待片刻，又問，“施文同學？來了嗎？”
“老師，在的。”林餘硬著頭皮起身，一邊緊急讀ppt一邊磕磕絆絆地複述，跟做同義替換一樣，顛來倒去地說廢話。
好在老師心態穩定，對著林餘枯枝落葉一樣的答案，始終保持著春風化雨的笑容。
林餘坐下的時候，徐紹尋終於把耳機摘了，跟林餘耳語：“叫到你啦？點那麽背。”
林餘頗為無語。
這是門思政課，礙於老師喜歡上課點人回答問題，不能翹，但也沒人聽。施文跟女友玩去了，托徐紹尋幫忙照應一下，結果徐紹尋看視頻看得太投入，根本沒聽見。
此時女老師又說：“林餘同學在嗎？回答一下PPT上的這個問題。”
徐紹尋一愣，反應很快地起身，對著PPT開始現編。
過了會徐紹尋坐下問：“剛剛叫的是誰？”
林餘用氣聲答“施文”，有點擔心老師一連串地點下去，那可就沒人來當徐紹尋了。
徐紹尋倒沒心沒肺地笑：“你真靠譜。”
好在老師點的人已經跳到下個班，林餘鬆口氣之餘忍不住小聲道：“你別戴耳機了。”
“我剛看人做可樂雞翅呢，看完了就不戴了。”徐紹尋把手機給他看，“是不是看著老香了，可惜要加這加那的，麻煩死了。”
林餘低頭翻了翻，沒什麽表示，把手機還給徐紹尋。
徐紹尋知情知趣：“你學習，我不吵你。”
徐紹尋課上隨手找的樂子下課就忘，以至於他晚上開完例會回寢，看到鍋裏排得滿滿的雞翅，結結實實地愣住了。
施文看到就嗨了，已經開始歡呼有夜宵，徐紹尋還愣著。
“林餘，”徐紹尋難得笨嘴笨舌說廢話，“你做的？”
林餘就從上鋪微微探出身子，說是啊。