互鄉難與言（童子）。童子見，門人惑。子曰：“與其進也，不與其退也，唯何甚？人潔己以進，與其潔也，不保其往也。”
互鄉是一個地方，關於“互鄉難與言”，有兩種說法——
第一種說法：互鄉的民風不好，很難與那裏的人打交道。
第二種說法：民風再不好，也不可能那裏的人都難打交道。我的理解是“互鄉難與言童子”，“童子”因避複而被省略。這句話的意思是，互鄉一個特別難打交道的小家夥，來見孔子。
總之，來了一個互鄉的童子，十來歲的年輕人，孔子見他了。
孔子的學生很奇怪，說：他們那麽討厭，那麽讓人生氣，老師怎麽還見？
孔子說：我們讚同別人不斷地進步，不讚成他退步，何必那麽過分呢？人家現在都知道求學進步，跟咱們討論問題，咱們應該欣喜，應該支持他進步。
別人追求潔身自好，希望把自己變得更好，求上進。我們就要支持他這個行為，而不去死守他過去的表現，認為他曾經令人討厭，就一輩子都令人討厭。那樣就把自己困在了原地。
比如我們跟人打交道，難免有摩擦。可能是對方沒有做好，導致爭議發生，然後大家都在氣頭上，情緒沒有得到控製，結果鬧了很多矛盾。如果對方醒悟了，向我們道歉，我們就應該坦然而大度地接受，並且鼓勵他、肯定他。
孔子是在用進步的、發展的眼光來看待人。我們有句俗話說得好，不打不相識，道理就在這兒。如果有人以往做事情並不是很好，但是現在能夠發自內心地進行改變，而且這個改變可能會很持久。
我們不要一生氣就跟別人斷絕往來，也不要因為別人有缺點就否定他的一切，否則就把自己困在了原地。
大家都可以前進，我們可以向“互鄉難與言”的童子學習，主動地尋求學習和進步的途徑。