秦克續道：“於是我明白到什麽古人對於‘青史留名’如此執著了。人去世後，除了名聲，什麽也留不下，什麽也帶不走。我也想‘青史留名’了。”
“那時我年紀還小，沒想到什麽能‘青史留名’的辦法，但看到牛頓、歐幾裏得、愛迪生之類的偉人，忽然就有了靈感，要不我就從成績最好的學神入手吧，以後成為科學家或者發明家，創造一些最常見的定理，發明一些最常用的東西，哪怕千百年後，人類隻要一用到這些東西，就會記得我的名字。比如看到電燈就會想到愛迪生，學力學就會想起牛頓，學數學就會想到歐幾裏得，用電腦就會想起比爾蓋茨……”
“從此我就踏上了以學神為目標的不歸路，哈哈，學委，你覺得是不是特別幼稚。其實哪怕是現在，我也依然有著這樣的心思，不過多了一些責任。上天給了我這樣的機會，我就得盡可能讓自己的一生變得更有意義。”
寧青筠自然不知道秦克說的“機會”是指“學神拯救世界”係統，以為他是說“擁有健康人生”之類的意思，便認可地點點頭。
“學委，就像你之前說過的，迪迦奧特曼裏的一句話，‘努力活完短短的一生，將成果留給後代來繼承’，我更貪心一些，我希望自己的一生經曆豐富多彩，希望身邊的人都能因為我而過得幸福快樂，同時也想留下一些學術成果，一些科技發明，尤其是真正能改善人類生活的事物，比如引導一場新能源革命，比如破解時空的奧秘，使人類走向宇宙太空、或者跨越次元……”
“哈哈，越說越有些科幻了，不過我是真的想著，將來在有人寫我的傳記時，寫上這麽一段話，‘這是一個偉大的科學家，他引導著人類的科學發展，使人類的科技文明向前大跨步邁進，他解決了許多懸而未解的學術難題，他的研究發明更讓人類的生活變得更便利，他改變了人類的生活模式……請大家永遠銘記這個不可思議的夏國科學家，他的名字，叫秦克’！”