剛一回國，李景霖便感受到了來自母校的熱情。
雖然事情過去有一段時間了。
但當李景霖回來的時候，還是享受了一把“帕賽冠亞軍老師”的待遇。
在同學們與老師們的歡迎中。
這【金牌講師】的標簽怕是躲不開了。
“李教授，你真是……”
張毅教授都不知道說什麽好了。
隻得滿麵紅光的伸出大拇指，點了個讚。
這段時間裏，受益最多的，無非就是小提琴專業的這些教授們。
無論是學術上的，經費上的，亦或是課題，演出，顧問邀請……
都水漲船高。
當然不隻是小提琴專業，其他專業的教授們也享受了一波福利提升，隻是影響或多或少的問題罷了。
而這些教授們，自然都很承李景霖的人情。
看似隻是個人猛，隻是兩三個出類拔萃的。
但實際上，放到這種級別的交流中來看……
受益，是全方位的。
小提琴專業博士點的建立早已再無任何問題可言，甚至於在目前尚未正式開展之時，國際上的含金量就已經達到了一個很高的水準。
或許比不上那些真正老牌的國際名校。
但能憑借一人之力，拔高到如此水準，在業內已經是一個奇跡了。
念及於此。
一位正在旁邊圍觀的教授，便忍不住調侃了起來。
“聽說李教授接了配樂單，我們親愛的李教授這次又會帶來什麽樣的驚喜呢？”
“哈哈哈！”
辦公室中頓時一片歡樂。
“驚喜？”
李景霖撇了撇嘴。
雙手一攤。
“驚喜，可能就是到時候學生們會光明正大的打遊戲，美其名曰【欣賞李教授的作品】。”
“哈哈哈哈！”
辦公室內的笑聲頓時更加歡樂了。
但大家都知道，這隻是調侃，也沒人會當真。
實際上，學生們多少會有這樣的行為，但對於這樣的行為，大學的教授，絕大多數是會報以一個公正平和的視角去看待問題。