李泰白借機“甩開”馬文強，迫不及待地走到林楓身後，隨著林楓的動作，念出上麵的詩句。
“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉？”
當李泰白念完，期待下一句詩時，林楓已經轉頭跳過，再寫另一篇詩了。
“嗯？隻有三句？一般不都是四句詩詞嗎？”
有學生好奇發問，立即引來眾多學生湊過來圍觀。
“哈哈，一看你就是讀書讀少了！少見多怪！”
另一個學生顯然與說話之人關係匪淺，忍不住挖苦一句，惹來一對白眼。
“五言詩沒有固定的格律，不限長短，不講平仄，用韻也相當自由，但每句五個字的句式卻是固定不變的。”
黃波不忍的看了馬文強一眼，開口將眾人的注意力轉移。
眾人果然將目光聚焦在黃波身上。
如果在場中不算林楓這個異類，黃波就是詩詞的翹楚和權威！
“這首詩情感真摯自然，雖無藻繪與雕飾，但清新流暢，淳樸素淡的語言中蘊含著濃鬱醇美的詩味。”
“通過回憶一個看似平常的縫衣場景，卻凸顯並歌頌了母愛的偉大與無私。”
黃波眼神複雜地看著林楓正在奮筆疾書。
他對林楓破壞掉愛徒的計劃有一些不滿，卻也對林楓細膩的詩詞天賦起了愛才之心！
聽完黃波的介紹，眾人恍然大悟。
“這首詩歌風格獨樹一幟，簡約、自然、深刻！用平易近人的語言，勾勒出最深刻的思鄉之情和母愛之情。”
“林楓同學生活在象牙塔之中，為何對普通百姓的生活場景和感情世界，觀察得如此細微？”
李泰白忍不住發出一聲感慨和疑問，他自認為是從農村出來的孩子，卻也寫不出如此細膩的詩詞！
何玉屏憐惜地看了一眼麵前的林楓，見他額頭生出一層細汗，忍不住捏起衣袖，擦掉林楓額頭的汗水。