“邀請您到南疆喀什地區的三十二團中學進行教育幫扶工作！”
電話那頭的聲音熱情洋溢，卻如同一顆石子，在潘海軍平靜的心湖中激起層層漣漪。
教育幫扶？
他從未想過自己會和教育工作產生如此直接的聯係。
短暫的沉默後，潘海軍深吸一口氣，沉穩地回答：“我服從組織安排。”掛斷電話，他將這個消息告訴了李秀梅。
李秀梅握住他的手，”這簡單的鼓勵，卻給了潘海軍莫大的力量。
第二天一早，潘海軍便踏上了前往喀什的飛機。
透過舷窗，他俯瞰著連綿起伏的昆侖山脈，皚皚白雪在陽光下閃耀著聖潔的光芒。
他知道，這次的任務將充滿挑戰，但他心中充滿了期待和決心，他要用自己的力量，為新疆的教育事業貢獻一份力量。
三十二團中學，坐落在一片廣袤的戈壁灘上，低矮的校舍在風沙中顯得格外孤寂。
一下車，幹燥的風沙便迎麵撲來，帶著一絲土腥味。
潘海軍眯起眼睛，環顧四周，簡陋的操場，斑駁的牆壁，一切都顯得那麽破敗。
走進教室，一股黴味撲鼻而來，陳舊的桌椅歪歪斜斜地擺放著，牆上的地圖早已泛黃卷邊，甚至連基本的教材都不齊全。
潘海軍眉頭緊鎖，心頭湧起一股沉甸甸的責任感。
他伸手撫摸著粗糙的課桌，仿佛能感受到孩子們渴望知識的目光。
“潘書記，您來了！”校長阿不力孜熱情地迎了上來，黝黑的臉上堆滿了笑容，但眼神中卻流露出一絲無奈。
他帶著潘海軍參觀了學校，簡陋的設施和匱乏的資源讓潘海軍心中更加沉重。
“阿不力孜校長，孩子們……”
潘海軍指著教室裏缺失的課本，欲言又止。
阿不力孜歎了口氣，低聲道：“唉，潘書記，有些家長……”