劇末觀眾評價：
“我不是來看戲的，我是來補自己從未參與的共識投票。”
講理遊戲：《製度軌跡圖》
玩家扮演某個社區製度參與者，需要收集“反對意見”、構建“簽字鏈條”，每一次修改都可能激起“失敗波動”，最終達成一張“可被共識”的製度卡。
上線一周，Steam評論爆棚：
“比文字冒險還真實，第一次在遊戲裏簽字後居然不敢點確定。”
“誰能想到‘爭吵’也能成為遊戲機製？”
蜂窩製度，正式從治理結構躍遷為敘述方式、藝術主題與文化素材庫。
而講理，也從“技術動作”，變成一種可被訓練、可被表達、可被創作的——社會語言。
蜂窩平台更新“講理文化地圖”，上線至全國三十個城市的創作團隊、劇場排演計劃、遊戲開發組、文學項目聯動表。
首頁新增提示語：
“講理，不止是用來管理的。”
“它也是一種藝術，一種語言，一種被這個時代遺忘的集體敘事形式。”
……
那一夜，北京蜂窩文化中心燈火通明。
講理劇目正在排練。
一位青年演員站在空舞台上，低聲念著台詞：
“這不是一張製度卡，這是一張講理的邀請函。”
“不是邀請你來接受，而是邀請你說——我不同意。”
張浩站在後台，看著這一幕，像看著當年陳家村的祠堂牆，輕聲說：
“講理的火，已經燒進字裏、畫裏、劇裏、代碼裏。”
“它不再是蜂窩的，它是每一個還願意開口爭議的人——共同點起的。”
清晨，陳家村外響起一陣汽車喇叭聲。
一輛掛著縣政府牌照的黑色吉普車緩緩駛進村口，引來村民們紛紛駐足圍觀。
“縣長來了！”不知誰喊了一聲。
陳鵬飛從屋裏走出，正撞上縣長劉誌強帶著秘書下車。劉誌強快步走過來，緊緊握住陳鵬飛的手，聲音洪亮：