第二章 自由、叛逆和孤獨
劉靜是一個渴望自由的人。（
小的時候，劉靜想看會兒電視，媽媽會告訴她，不可以離得電視太近，不可以看得時間過長，不可以看電視劇。周末，劉靜想睡點懶覺，媽媽會告訴她，不可以起床太晚，要按時吃早飯，早睡早起身體才好。劉靜不想吃薑，媽媽會告訴她，小孩子要什麽都吃，不可以挑食。有客人來家裏吃飯，媽媽不許劉靜上餐桌，客人吃完了她才能吃。別人給劉靜東西，媽媽點頭了才能去接。在沒完沒了的“不可以”中，劉靜盼著自己快快長大，擺脫媽媽的束縛。
上了高中，學校離家很遠，劉靜需要住校。劉靜心花怒放，終於要“獨立自主”了。然而，有了自由的空間，卻沒有了自由的時間。時間像指縫間的沙，在高考的高壓下，慌亂地就溜走了。
自由的大學校園，同學們從西麵八方趕來，南腔北調，行為方式與生活習慣的碰撞，把劉靜對自由的期盼同樣擊得七零八落。（
自由就像天空飄蕩的雲彩，可望而不可即。
劉靜有著文靜的外表，骨子裏卻是個叛逆的人。她人生幾次重要的轉折，都與叛逆有關。
快中考的時候，班裏下來了高中截留名額，成績中上的劉靜顯然不在名額之內。父母商量讓劉靜考個中專院校早點參加工作。倔強的劉靜一心想要上高中。在父母的屢次動員下，劉靜顯得很不耐煩。一天，父親又提及此事，劉靜默不作聲。沉默是劉靜表示抗議的慣用方式。在父親反複的追問聲中，劉靜反感的捂起耳朵不聽。劉靜這一大不敬的動作激怒了她的父親劉鋼鐵。一向要求嚴格，眼裏揉不得半粒沙子的劉鋼鐵怎能忍受自己的女兒如此的舉動。
“你這是要幹什麽，反了你了！”劉鋼鐵怒目圓睜，一邊喊，一邊抄起手邊的塑料花朝劉靜扔去。（