性教育首先是一種態度（1） 藏在書包裏的玫瑰 搜狐讀書 挖掘更好看的 搜狐
——《藏在書包裏的玫瑰》升級版序言
孫雲曉
十幾個中學生發生性行為的詳細事實和專家們的科學分析建議，加上一顆責任心，構成了這本《藏在書包裏的玫瑰》。
這是一本需要用心靈來寫和來讀的書，因為我們麵對的是一代人的青春和幾代人的牽掛，我們是在與生命對話。
這是一本描述和分析中學生性關係的書，雖然它並不全麵，卻以深入的筆觸揭示了較為隱秘而危險的一角，讓廣大父母與教師了解到事實的真相。
我們之所以把本書的讀者對象首先定位於中學生的父母與教師，因為他們最關心少男少女的健康成長，而又常常難以了解到真實的情況——他們可能是孩子的第一防範目標。
一位偷吃過“禁果”的中學生，曾為本書提供過他心中的書名，即《這是一個事實》。的確，這本書介紹了十幾個中學生發生性關係的原因與過程，並逐一做了剖析，提出了一些給父母、教師及孩子的具體建議。那麽，事實究竟是怎樣的呢？
在發生性關係的中學生中，至少有以下5個事實：
1．半數以上是師生公認的好學生；
2．1／3來自重點中學甚至是名聲顯赫的學校；
3．他們初次**時100％不用安全套；
4．他們有過**經曆的事實，父母與教師100％不知道；
5．他們對學校與家庭的性教育100％不滿意。
不僅僅如此。有些女孩子在稀裏糊塗發生性關係之後，後悔莫及。直到考入大學，她們還萬分自卑，有一位考入名牌大學的女生說，已經那樣了，再去做“雞”也無所謂了。
我曾與著名作家畢淑敏談過以上事實，她用了四個字表達自己的感受：“滴血之感”。是的，青春的生命在滴血!父母與教師的愛心在滴血!