張老師看到自己班裏這兩個優秀的學生，表情有些凝重。自己今年才帶的這個重點班，這半年因為小君和肖濤的主動配合才使得自己工作少了很多阻力，這兩個學生，一個是學委，踏實認真，學習更是年紀前三，另一個雖說愛玩了些，但聰明有能力，學習成績也是穩居前十。他們都非常有希望進入市級重點高中，是自己業績表現的關鍵，可是這兩個人怎麽能在這時候“早戀？”真是讓她頭疼。她做老師很多年了，這種事沒有少處理，知道不能太過強硬，但也不能放任，所以她決定先試探一下，這件事到底發展到了什麽地步，哀歎一聲，自己又要棒打鴛鴦了。
張老師端起茶杯喝了一口，讓自己的表情盡量溫和。
問道：“小君，聽說你昨天收了傷，怎麽樣了？”
小君抬起頭恭順的回答：“謝謝老師關心，沒什麽大事，隻是蹭了點皮，已經好了。”
張老師點了點頭，又說：“那是不是腿傷了，我聽說昨天還讓肖濤抱你去的醫務室？”
小君扭頭看看肖濤，見他沒什麽反應，隻好答：“嗯，腿上也蹭破了皮。”
張老師見這兩個人一個神遊天外，一個裝傻充愣，有些不值從何開口，隻好又說：“我知道你們都是很好的孩子，也可能會互相欣賞，但是你們現在年紀還小，懂得不多，千萬不要因為一時衝動就去違反校規，做不該做的事，學校一定是為你們的未來著想的，明白嗎？”
小君有些摸不到頭腦，但看老師殷切的盯著她看，她僵硬的點點頭表示明白。
張老師看小君的反應點了點頭，又轉頭看向肖濤：“你呢？”
小君也轉過頭來看他，等著他的反應，肖濤嗤笑一聲：“老師，您還真是明察秋毫，聽風就是雨。”
張老師看他的樣子有些不滿，壓下氣說：“你不明白的話咱們就單獨談談，小君已經聽了勸告，你也不要固執了。”