第十九章 榜樣
榜樣教育是指引導受教育者學習他人的模範行為或英雄事跡，以促進受教育者思想品德的發展。
好的榜樣是某種思想品德的具體體現，具有生動、鮮明的形象，使人們對行為準則、道德規範易於理解，易於效法，能使人們受到感染和激勵，因而具有強烈、深刻的教育作用。
它是德育方法之一，中國古代教育家曆來十分重視榜樣教育。
行參觀或看有關的電影和戲劇等活動；指導受教育者認真思考、充分討論，明確向榜樣學習的內容和方法，沿著榜樣成長的道路前進。
不能局限於機械地模仿他們的個別行為。教育者要以身作則，使受教育者耳濡目染，潛移默化。?
教育工作者，他們用自己良好的作風，良好的品質，就為我們樹立了一個堅實的榜樣。
榜樣的力量是偉大的，他會引領你向好的方向去發展，樹立起自己的理想，並為之奮鬥。
榜樣的力量是無窮的。一個人、一個故事、一段話語，看似平凡簡單，卻能點燃許多人心中的**與夢想。“以人為鏡，可以明得失”，榜樣不僅是一麵鏡子，也是一麵旗幟。
榜樣，就在我身邊在形形色色的生活中，狂熱的追星潮流像沙塵暴一樣刮過，埋沒了我們的身影，也使我們失去了方向。
其實，如果我們本著一顆明亮的心，你就會發覺：其實，榜樣，就在你我身邊。
在我們的身邊，我們每天都會見到的人——老師。他們不正是用他們的教育來為我們樹立一個榜樣，一個夢。
“捧著一顆心來，不帶半根草去。”這就是對老師誨人不倦，無私奉獻的體現。
既然真理和堅貞均告徒勞，既然愛情痛苦和理智的力量都不能將其說服，那麽就讓榜樣作為儆戒吧！
曾經聽過一段對話，很是有些感悟。