第121章 銘牌和履曆
突然被關程教授問到，衛書洵保持一本正經的書呆樣，說道：“對，因為《信號與係統》的課本上說過，增加空間導波頻率可以改變脈衝峰數值,所以我想到增加空間電荷場……”
“小張,過來！”衛書洵在這裏絮絮叨叨，關程教授根本沒心思聽，他低頭思考了一會,就囑咐助手準備實驗。轉身走了一會，又回來拍拍衛書洵的肩：“你很好，繼續努力。”
衛書洵露出茫然的神色，推了推眼鏡：“哦。”
很快的,關程教授就找到了增加空間電荷場的方法,順利提升脈衝峰副值。正式實驗之前,關程教授特地把衛書洵叫到實驗台,並為他講解：“衛書洵，仔細看好,這就是增加空間電荷場的方法。在反磁針上加裝坤化稼光導線，取值是1065ep……”
這些我都知道！
雖然這麽想著，衛書洵還是裝作恍然大悟狀，認真的看著實驗。
本來以他的身份，是沒資格靠近實驗台的，更何況還要關程教授親自為他講解。不過實驗的靈感來自他，關程教授破例給他一次學習的機會，其他人也沒什麽意見。
實驗到晚上十點多才結束，加上記錄，整理的時間，十一點大家才能回去休息。
因為衛書洵的提醒，困擾了大家幾天的問題順利解決，關程教授很高興，拍著衛書洵的肩鼓勵道：“天才就是99%的努力加1%的靈感，但那1%的靈感是最重要的。或許在學識上你還有不足，但你在科學上的靈感已經證明你的天賦。希望你不要懈怠，繼續保持求知的欲1望。”
“是。”對這種訓話衛書洵很習慣了，趙教授也經常這麽對他說，聽話的應下，又問道：“那個，關教授，現在已經十一點了，我該怎麽回去？”
外人不允許在飛控中心隨意走動，衛書洵之前的幾天都是跟著趙教授一起回去，因為趙教授和他住在同一棟樓。但現在大家都走得差不多了，他總不好讓關教授特意送他回宿舍吧？