2-1、書法天才？
報到、注冊、分班、開會、領課本、做清潔，初中開學前三天，各種準備活動紛至踵來。誌遠分到六班，初一六。注冊路上，一個熟悉的身影映入眼裏，“白雪！”誌遠脫口而出。
“誌遠！”白雪也認出了書法班上朋友。
“我們果然在同一個班上。”誌遠既得意又有所期待。
“媽媽，這就是誌遠，我跟你說的……”白雪向誌遠介紹著，下半截話到嘴邊吞到肚子。
“阿姨好！”誌遠打著招呼，覺得有點兒臉熟。
“哎呀，這不就是那位天才小書法家嘛！”白雪的媽媽打量片刻，喜出望外。
“媽，什麽呀！”白雪一頭霧水。
“媽媽和你說過在購書中心尚書堂那位挑戰高中生並且贏了雙倍筆錢的書法天才，你還記得吧？”白雪媽媽激動地說。
一個半月前趙子昂在市購書中心以書法教訓一位滋事尋釁的高中生，鋒芒初露。當時被解圍的主管就是白雪媽媽。無論誰見了書仙的字，沒有不叫好的。可是，在凡人看來，完美字體無疑出自神秘書法天才小學生之手。誌遠這回頭大了，書仙附體？靈光突至？隱藏實力？恐怕沒一個說法令人信服。
“媽，你認錯人了吧？誌遠怎麽可能是那位書法天才！他那醜字，糅碎了我都認得。”白雪不服。
“阿姨，你……可能真的……認錯人了。”誌遠支支吾吾。
“哦……長得真像。”白雪媽媽對誌遠亞熱帶長相和大眼睛記憶猶新。
“尚誌遠，領課本。”正尷尬之際，一個領課本的叫聲把誌遠解圍出來，和白雪媽媽說再見後迅速離開。身後還聽到主管自問自答，“也許是孿生兄弟？”
一中校園綠化甚好，圍繞中央廣場的是一圈洋紫荊，常年碧綠如新，紫紅色花瓣大大方方展示著火焰般美麗，細長花蕊精神抖擻地張揚著。高大的鳳凰樹把教學樓、藝術樓、實驗室、體育館和辦公室都包圍起來。廣場左右側均設休息涼亭，飛簷鬥拱，黃瓷紅梁。亭子旁邊小草叢中，羊腸小道蜿蜒其間，令趙孟頫不禁憶起當年，千年彈指一揮間，滄海桑田，筆墨藝術長存。