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正文_第三節

英語老師劉玲算是蘭城一中一名資曆較老教學經驗豐富的老教師,如果蘭城一中是玄幻小說裏的一個修仙門派那麽劉玲老師至少是個長老級別的人物。可她卻看起來與剛來實習的老師沒什麽差異,因為她的皮膚保養得至少讓她看起來年輕了十歲,對待學生和藹可親像位大姐姐深得同學們的喜愛。星月喜歡劉玲老師是因為他從未見過劉玲老師發脾氣罵人,就算是對星月這種每次聽寫隻對十個以下每次考試隻考五十分以下的學生也一樣,都是耐心的勸導,盡力的幫助,不過星月是自甘墮落了,劉玲老師多次勸解無果之後也隻能無奈的搖頭。

收音機在英語老師的啟動下是一連串的噪音,接著是一段不知名的音樂,英語老師快進、暫停、播放。然後,“聽下麵5段對話。每段對話後有一個小題,從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項,並標在試卷的相應位置。聽完每段對話後,你都有10秒鍾的時間來回答有關小題和閱讀下一小題。每段對話僅讀一遍”星月知道聽力開始了。

這是星月的一段地獄時間,比坐牢還難熬,老師在班上巡視著,你不得不裝作認真在聽的樣子給自己戴上一副麵具。不過還好這段時間不太長,大約十七分鍾後,“接下來你有兩分鍾的時間將自己的答案填塗到答題卡上。”這是整段聽力練習中星月唯一能聽懂的一句話,可惜沒什麽用。

“星月你對了幾個?”維莉莉好奇的問。

“五個”星月看著有些慘不忍睹的書麵。

“我對了十五個。”維莉莉有些小得意。

“厲害。”星月讚美道,滿足一下小女生的虛榮心。

“叮鈴鈴......叮鈴鈴......”

早自習在星月的虛度中結束,這也是他一貫的早自習。沒吃早餐的同學開始行動了,二十分鍾的休息是他們的早餐時間。學生們三五成群向學校的小賣部、食堂衝去,星月也混在人流中。在路上星月遇到了吃完早餐安逸走向教室的王筱,簡單打了聲招呼,腳步加快,往食堂走去。