第0294章.我頭燈亮嗎二更(求訂閱)
七班從此陷入戰-國時期。
其實每日打卡領小紅花跟智慧豆的學習任務並不繁重。
但是他們的基礎真的太薄弱了，所以相比起其他前期為了幫忙測試而加入的各科老師們，就顯得異常緩慢，堪比烏龜。
“張家界位於我國哪一個省分......”體委在賽場上方向感那是好的不行，隻可惜這位的地理概念從現實的3d跑到轉到紙麵上的2d題目就變成瞎子，即使有可愛的小雞引導，也完全分不清東西南北。
“地球是公轉還是自轉......這題是中文嗎？”
“拉姆達？我看著這是入吧！”
“人類是哺乳動物還是脊索動物？”
問題都不是很難，隻不過因為樓寧對每個學生的學習情況已經有所了解──所以雖然號稱每日小任務是隨機題目，其實都已經按照個人的情況做了題庫整理。
而且，很多陷阱題在裏麵，萬一一個不小心少選或多選，或是該全選沒有全選...對不起，有可能智慧的小豆豆就要跑到別人那裏去了。
為了增加趣味性以及大家的積極性，樓寧還給他們集點小紅花，每天全班累計超過20朵小紅花，就在班上種一盆盆栽，然後還可以拿著自己的智慧豆跟小夥伴pk賭#局。
“哈哈！願賭服輸！”體委偏科嚴重，四肢滿分，頭腦簡單。唯一比較強的科目就是數學了，跟讀書技能頗亮，反而是運動細胞不發達的學委比起來，可以說是互為珠穆朗瑪峰跟小土丘的區別。
“給。”學委其實不笨，幾天下來其實已經發現大家題目的難易程度都有所區別，卡著個人能力上現提升，所以也不覺得有不公平。
比賽誰先寫完題目，那完全就是碰運氣了，畢竟思路這種事情很難說。
“其實這個也挺好玩的。”七班班長藍孟希推了把眼鏡，翻著作業本，對學委小聲地說，“我感覺我的知識覆蓋麵好像比較廣一些，再看題目也沒以前複雜。”