第68章共識(1/5)
徐光啟抬起頭，臉色凝重的看向和自己對坐的少年。這個麵容稚嫩的少年，嘴唇邊還是幹幹淨淨的，和他最小的孫子比起來，兩人的歲數差不多相仿。
但是和那個，在他麵前唯唯諾諾，大氣不敢出的孫子不同。眼前少年的眼神，卻是非常的堅定和自信，似乎沒有什麽事能難得倒他一樣。
原本他以為這個改革方案不過是，某個有著豐富閱曆的大臣向崇禎的上疏。因為這個改革方案看上去非常的精細，幾乎方方麵麵都考慮到了。大明的年輕士子，是不會寫下這麽詳細而複雜的操作程序，並提前設想發生意外時需要作出的反應的。
但是和崇禎談的越久，他就越懷疑自己的猜測。如果是別人給崇禎擬定的改革方案，陛下怎麽可能會對方案的內容，這麽了如指掌。他不時提出的各種問題，都是根據大明社會的現實，對方案中一些不符合常理的地方進行指正，但是崇禎聽完之後，馬上就能飛快的進行調整或是解釋。
這是隻有把整個方案刻畫在腦子裏，進行過全盤仔細思考計算後，才能辦得到的事。一般來說，除了方案的編寫者之外，其他人很難有這麽迅速的反應。
對於崇禎對他提出問題的解決能力，徐光啟生平第一次覺得，這世界上還真有所謂的天才的。
朱由檢思前想後的考慮了許久，終於搖著頭對著徐光啟開口說道：“義務教育法的推行宜早不宜遲，我大明對外藩一向自詡為大地中央之國。然而到了今天，我大明還能算是淩駕於東亞諸民族之上的天朝宗主國嗎？
區區一個東虜已經攪的大明焦頭爛額了，再來一個奢安之亂，我大明就已經是左支右拙了。這十多年來大明天災橫行，而朝廷中連賑災的銀
兩都快要拿不出了。這樣窮困潦倒的大明何以稱中國，何以號稱天朝上國？