在注視顏又、斷斷續續的半個小時裏, 薑星時感覺時間走得很慢。
店裏的人不算少，至少不夠顏又一般能接受的社交距離。
但顏又仍待了很久。
他似乎看遍了櫥櫃上的每一雙鞋，挑得很認真。時來時往, 大多數時候, 都不在薑星時的視野裏。偶爾會拎著兩雙鞋，手抬得高一些，擺在譚修明麵前，像是問他哪一雙更好。譚修明的態度不算認真，隨意地選了一雙，顏又可能是覺得都不夠好, 又會放回原處, 繼續挑選。
薑星時的心情沒有理由地變差了。
作為朋友, 譚修明未免過於不盡職了。
他很輕地點著筆尖, 在自己手中的那份講義上留下斑斑點點的痕跡。
顏又的購物之旅結束在半小時後, 他終於選好了鞋, 讓店員打包好，去前台結賬，拎著兩個紙袋，同譚修明一起走出來, 乘坐扶梯, 消失在薑星時的視野中。
初中生寫完了講義，對答案的時候，看到空白處的痕跡，有些好奇地問：“學長，這是什麽？”
講義上有一段無意義的數字, +1+1-1-1+1……沒有任何規律。
薑星時很輕地瞥了一眼, 說：“沒什麽。”
其實是在半個小時裏, 係統提示顏又的好感度的變化。
他們之間的距離遙遠，即使薑星時的視力很好，也看不到顏又的神情，不知道他在想些什麽。但在這段時間裏，顏又似乎很多次想到了自己。
然而陪伴顏又的卻不是薑星時。
在店內挑選禮物的時候，顏又備受折磨。
在店裏，被陌生人無意間碰到的時候，顏又感到痛苦，任性地覺得都是薑星時的錯。看到不錯的款式，覺得薑星時穿起來一定比別人都好的時候，情緒又會有所緩和。
好感度在他不知道的情況下上上下下，起伏不定。
顏又挑了好半天，還是猶豫不定，最後從社交網站上找到推薦，選中最流行好穿的那一款。最後決定買兩雙同款鞋，一雙自己的碼數，一雙是薑星時的。