課後輔導本就是自願，所以並沒有老師監督，1班成績中等，班上名列前茅的大部分，又總帶了點怕別人耽誤自己學習的意思，真正願意拉一把差生的，也就李安然那幾個。
為了賦予這項活動一些支持，避免淪為空殼，高二年級組編了一套卷子，一天一科。
對於自控能力不錯的學生來說，一個小時的時間，不過一晃而過，但對某些人麽，便沒那麽好過了。
鄧鵬把桌上的課後輔導卷煞有介事地展開，衝手上哈了口氣，給中性筆換了支新墨芯，鄭重其事地填上了自己的名字。
然後比著第一道題逐字逐句地讀完，看了眼選項，毫不猶豫地選了C。
還頗為滿意地朝斜對麵的蘇櫟齜牙。
李安然坐在他對麵，十分負責地提醒了一句“鄧鵬，你要不再看看題幹？”
鄧鵬愕然“錯了？”
“應該是”
蘇櫟探頭朝他卷子上瞟了一眼“這道題今天下午還強調過，這都能錯”
說罷直接拿著鄧鵬的筆，上手給他改成了D，嘴裏嘚瑟道“這道題我認真聽了，要不要聽爸爸給你講解一下？”
鄧鵬心有不甘，正要給自己找回麵子，李安然表情帶了絲僵硬，欲言又止道“那什麽，蘇櫟，好像還是不對”
“？？？”
鄧鵬已經笑開了，蘇櫟明顯不能接受，“怎麽可能，小安然你沒搞錯吧？”
李安然把手裏的答案紙遞給他“這裏有解析，你先看看，看不懂的話可以問我”
蘇櫟沒接那張紙條，給李安然推回去，皺眉看了看那道題“不用不用，解析還是鄧鵬這種同學更需要，我就一個小知識點沒搞懂，你給我講講唄”
“好”
蘇櫟把自己的卷子攤在兩人中間討論了起來，連著問了好幾道類型題，直到吃透了這個知識點。
許澤在一邊差點咳斷氣，也沒中斷蘇少爺的學海遨遊。