第一次叫哥哥是感謝在警察麵前作證，第二次叫哥哥是感謝帶他去醫院。
但這兩次的前提都是把祁津是八竿子打不著的社會哥，叫了也不要緊，不會被任何人知道堂堂十三中的校霸認了哥。
童涼沒想到，就算知道祁津是同學，他還是得叫哥，就離譜。
祁津比他高不少，他得抬頭才能對上那雙漆黑的微彎雙眼。
但童涼是個能屈能伸的人，他跟著師父學武時就知道習武之人規矩多，尤其要講信用，他是沒法耍賴的。既然祁津教會了小師弟，他叫一聲也不是不可以。
童涼張了張嘴，先是沒能成功發出聲，第二次才說：“哥哥。”
有點啞，也有點委屈。
祁津剛覺得滿足了，就聽見一句正常音色、誠心誠意的：“哥哥。”
鉛筆筆尖在紙上唰唰摩擦。
伴著校服上淡淡的檸檬味，落入耳中，是酸酸澀澀的少年氣息。
祁津眼底逐漸浮出笑意，他身上那種疏離的氣息也淡去。
沒想到還能從他嘴裏聽到兩種不同風格的。
房間外，師父敲了敲門：“你們在幹什麽？不要吵架。”
童涼瞥了祁津一眼，明明在別人家裏做客還膽大包天欺負主人，哪裏有第一次做客的樣子。於是他給了祁津一個神經病的眼神，才打開門，向師傅匯報：“師父我們在討論數學題！剛才在各抒己見！差點就吵起來！但是我們很快就意識到錯誤！”
祁津：“……”這張嘴可真能叭叭，隨口就來。
師父太欣慰了，他徒弟什麽水平他再清楚不過，竟然愛好學習了：“真愛學習！你這個同學……”
童涼自豪：“尖子班！大學霸！”
小師弟配合：“哇哦！”
祁津：“……”
“不許吵架啊！”師父走前，還不忘尋問，“那你也會做了嗎？”
童涼：“……”