確實不一樣了，比以前更無恥了。
剽竊他人文章，在文人圈兒裏最為人所鄙夷所不恥，蘇淩已經在心底裏認定了李豐剽竊的事實。
脾氣性格再怎麽改變，也改變不了他成為文賊的卑劣。
鄙視之！
蘇淩不再勸說，她心中已經有了計較，不管李豐同意不同意，她都會把這兩篇可以傳世的蒙學經典傳播出去，造福整個大唐。
接下來蘇淩更用心的去品讀《三字經》與《弟子規》，想要把它們全都印在自己的腦子裏麵，一個字都不能錯，否則就是對這兩篇驚世文章的褻瀆。
“小姨你看，還有這個！”李輕寒抬手指著教室中掛在牆上的那塊黑板，隨手拿起一隻粉筆，熟練地在黑板上寫起了板書。
“這個也是阿爹想出來的，簡單方便，又可以節省紙筆，更重要的是，掛在這裏，房間內所有的學生都能看得見，很方便夫子的講解！”
李輕寒詳細地敘說著黑板的各樣優點，與妹妹們不同，她是上過蒙學的人，深知在課堂上夫子教授的弊端，隻能照本宣科，不能書之以明，所以她才更為理解黑板的發明與應用所帶來的種種好處。
“人之初，性本善。性相近，習相遠。”
李輕寒隨手就寫出了三字經的開篇，粉筆偏硬，她寫出來的字體遠不如她的毛筆小楷，不過也能清楚辯認。
“小姨你看，書寫之後，覺得無用了，可以這樣隨時拭去，然後還能再重複書寫！”
拿起黑板擦，隨手在黑板上一抹，白色的字跡頓消，李輕寒又提起了粉筆繼續書寫。
感覺就像是在平整的沙土上寫字一樣，不滿意了可以隨便抹去，不費一點兒功夫。
蘇淩眼前一亮，注意力不由從兩篇蒙學文章上移開，轉移到了眼前的這塊方形黑板上。
但凡在學堂讀過書的人都能在極短的時間內明白黑板的作用，放在教書育人上，黑板與粉筆的發明，簡單就是堪比神器一般的存在。